- Học sinh tiểu học và trung học cơ sở có thể tham gia bằng cách gửi bài thi đến:
Báo Thiếu niên tiền phong và Nhi đồng, số 3, Nguyễn Quý Đức, quận Thanh Xuân, Hà
Nội. Bài dự thi có thể gửi qua email: daisuvanhoadoc2020.tntpnd@gmail.com.
- Học sinh trung học phổ thông có thể tham gia bằng cách gửi bài thi đến: Nhà
xuất bản Giáo dục Việt Nam, Tầng 2, số 73, Lò Đúc, phường Phạm Đình Hổ, quận Hai
Bà Trưng, thành phố Hà Nội. Bài dự thi có thể gửi qua
email: daisuvanhoadoc2020@oes.edu.vn.
- Sinh viên có thể tham gia bằng cách gửi bài dự thi đến: Chuyên trang Sinh viên
Việt Nam, báo Tiền phong, Ô D29, Khu đô thị mới Cầu Giấy, Phạm Văn Bạch, thành
phố Hà Nội. Bài dự thi có thể gửi qua email: sinhvien@baotienphong.com.vn.
Do có nhiều đơn vị tổ chức vòng sơ khảo, đề nghị thí sinh chỉ gửi đến một nơi để
tránh trùng lặp khi lựa chọn các bài thi tham dự vòng chung kết.
Thực tế đã khẳng định: Việc đọc không chỉ đơn thuần giúp các em mở rộng kiến
thức, hình thành các kỹ năng sống, làm phong phú thêm tâm hồn mà còn giúp các em
hình thành thói quen tự học và học tập suốt đời.
Khi làm bài dự thi, thí sinh cần chú ý đến những điểm sau:
1. Về nội dung
Chia sẻ về một cuốn sách mà em yêu thích hoặc một cuốn sách đã làm thay đổi
nhận thức hoặc cuộc sống của em: Các em cần giới thiệu được các yếu tố xuất bản của
tác phẩm: tên tác phẩm, tác giả, nhà xuất bản, nơi xuất bản, số trang, khổ cỡ…; cấu
trúc/khái quát nội dung của tác phẩm; sự độc đáo, đặc sắc của tác phẩm; Phân tích giá
trị khoa học/giá trị nghệ thuật của tác phẩm; Nêu ý nghĩa, tác dụng của tác phẩm: Đối
với bản thân (có hiệu quả và làm thay đổi nhận thức, mở rộng hiểu biết, truyền cảm
hứng...) và đối với cộng đồng.
Khi sáng tác một tác phẩm nhằm khích lệ mọi người đọc sách: Các em có thể
sáng tác một câu chuyện hoặc một bài thơ. Các em cần đặt tên cho tác phẩm; tác phẩm
phải có cấu trúc chặt chẽ, logic, hợp lý; Khuyến khích thí sinh vẽ tranh minh họa.
Viết tiếp lời cho một câu chuyện hoặc cuốn sách mà em đã đọc: Các em cần
nêu được tác phẩm lựa chọn để phát triển; triển khai tiếp nội dung của tác phẩm một
cách hợp lý, logic, chặt chẽ; đảm bảo nội dung có ý tưởng sáng tạo, có ý nghĩa thiết
thực. Khuyến khích thí sinh vẽ tranh minh họa hoặc có lời song ngữ tiếng Anh.
Khi lập kế hoạch và biện pháp để khuyến khích các bạn và mọi người đọc sách
nhiều hơn: Các em xây dựng được kế hoạch hợp lý phù hợp với lứa tuổi; Kế hoạch có
tính thực tế, tính khả thi và có tác động đối với cộng đồng; Nêu được nội dung các biện
pháp phù hợp với kế hoạch, với đối tượng cần phát triển văn hóa đọc.
2. Về trình bày bài dự thi
Đối với bài viết: Chú ý đảm bảo viết đúng chính tả, ngữ pháp, văn phong lưu
loát, truyền cảm.
Đối với bài thuyết trình thể hiện bằng video clip:
- Tên video clip do thí sinh tự sáng tác (trong đó cung cấp đầy đủ các thông tin
cá nhân theo yêu cầu của Ban Tổ chức: Số điện thoại, email để tiện liên hệ).