 |
Thu vien Dong Nai nuoi duong tam hon tre tho |
|
|
1 Page 1 |
▲back to top |
THƯ VIỆN ĐỒNG NAI NUÔI DƯỠNG TÂM HỒN TRẺ THƠ
Cuộc cách mạng công nghệ 4.0 giúp phát triển về kinh tế - xã hội, nâng cao
trình độ công nghệ, nâng cao năng lực sản xuất, tạo cơ hội đầu tư hấp dẫn và đầy tiềm
năng trong lĩnh vực công nghệ số, sử dụng kết nối Internet và trí tuệ thông minh. Tuy
nhiên, cũng kéo con người sống trong thế giới ảo bởi các trò chơi giải trí như game,
các chương trình thú vị trên máy tính, điện thoại thu hút con người đặc biệt là giới trẻ,
nhất là các em thiếu nhi. Vì vậy, lấy đi rất nhiều thời gian của con người, làm cho sức
hút của sách giấy đối với con người giảm dần; một cuốn sách thực, một tờ báo, tạp chí
thực không hấp dẫn bằng các hình ảnh động hay các trò chơi điện tử trên máy tính hay
smartphone, do vậy văn hóa đọc giảm dần đối với con người.
Với trẻ em ở nước ta, nhất là trẻ em thành thị ngày nay, say mê sử dụng các
phương tiện nghe nhìn, các phim ảnh trên internet hơn là đọc một tập sách, hay một
cuốn báo. Trò chơi điện tử không những lấy đi rất nhiều thời gian của con người mà
còn gây ra những hậu quả có hại ảnh hưởng đến sự phát triển của trẻ. Trẻ em là mầm
non, là tương lai của gia đình và đất nước, việc chăm sóc, giáo dục thiếu niên nhi đồng
là nhiệm vụ của toàn Đảng, toàn dân. Trong giáo dục, sách báo luôn đóng vai trò đặc
biệt quan trọng trong việc góp phần tạo nguồn nhân lực cho sự nghiệp công nghiệp
hóa, hiện đại hóa phát triển đất nước.
Sách – giá trị văn minh song hành cùng thế hệ trẻ
Nghiên cứu đã chỉ ra rằng những trẻ đọc sách hoặc được cha mẹ đọc sách cho
nghe sẽ có vốn từ vựng nhiều hơn những bé ít tiếp xúc với sách. Bên cạnh đó, việc đọc
sách còn giúp trẻ hoàn thiện kỹ năng đọc, viết và có kiến thức về nhiều lĩnh vực trong
cuộc sống. Nếu chỉ giao tiếp cơ bản hàng ngày, vốn từ vựng của trẻ sẽ bị giới hạn và
lượng từ dễ bị lặp lại. Các cuốn sách sẽ mang đến cơ hội cho trẻ mở rộng vốn từ, học
thêm những cấu trúc câu, biết thêm thành ngữ - tục ngữ.
Một khả năng diệu kỳ của việc đọc sách là giúp các em nhỏ gia tăng khả năng
tập trung. Với các thiết bị như ti vi, máy tính bảng, điện thoại sự tập trung của các em
mang tính thụ động. Còn với hoạt động đọc sách đòi hỏi trẻ buông lỏng đầu óc để thư
giãn, tập trung vào câu chữ. Nhờ đó, bộ não sẽ được kích thích, nâng cao hiệu quả của
khả năng tập trung.
Điều thú vị của hoạt động đọc sách là trẻ được thỏa sức thể hiện trí tưởng tượng
độc đáo. Mỗi quyển sách là một chân trời thú vị chứa kho tàng kiến thức, chờ trẻ khám
phá và học hỏi. Đọc càng nhiều, trẻ sẽ càng biết nhiều hơn về cuộc sống quanh mình
và thế giới.
Sách còn giúp cân bằng cuộc sống trước thời đại công nghệ số, giảm các tệ nạn trên
thiết bị điện tử, cận thị, loạn thị, xây dựng cho trẻ tâm hồn kiên nhẫn, văn minh.
Do vậy, vấn đề phát triển việc đọc sách cho thiếu nhi là nhiệm vụ hàng đầu
nhằm góp phần định hướng và nâng cao nhận thức về văn hóa đọc cho thiếu nhi, góp
phần nuôi dưỡng tinh thần cho trẻ. Văn hóa đọc ảnh hưởng sâu rộng trong quá trình
nhận biết thế giới và hình thành nhân cách của trẻ. Để xây dựng một nền văn hóa đọc
lành mạnh cho các em, thì sự phát triển của thư viện là hết sức quan trọng trong việc
lôi cuốn độc giả, nhất là sức hút của thư viện đối với thiếu nhi.
Thư viện tỉnh Đồng Nai trong quá trình nuôi dưỡng
Gắn bó với bạn đọc mọi lứa tuổi trong suốt 43 năm, đã trải qua biết bao thăng
trầm của xã hội, Thư viện tỉnh Đồng Nai đã đạt nhiều thành tích xuất sắc, được Nhà
nước và Bộ VH,TT & DL tặng thưởng Huân chương Lao động hạng hai và nhiều phần
thưởng cao quý khác. Hơn 40 năm hình thành và phát triển, Thư viện Đồng Nai vẫn
trăn trở với công cuộc đóng góp nhiều hơn cho sự phát triển văn hóa đọc nhất là ở độ
|
|
2 Page 2 |
▲back to top |
tuổi thiếu nhi. Thư viện (nơi tôi đang công tác) luôn thực hiện tốt trong việc giáo dục
và xây dựng văn hóa đọc trong cộng đồng, đặc biệt là đối tượng thiếu nhi.
Nguồn nhân lực đóng vai trò rất quan trọng trong phát triển xã hội. Nâng cao
chất lượng đào tạo nguồn nhân lực để phục vụ bạn đọc là công việc đầu tư cho sự phát
triển của Thư viện. Khi mới thành lập (15/11/1976), cả cơ quan chỉ có 7 người với
trình độ sơ cấp, hiện nay với 29 nhân sự đủ các trình độ từ thạc sỹ, đại học, trung cấp.
Để đảm bảo được việc phục vụ bạn đọc là các em thiếu nhi, người làm thư viện
luôn là những người bạn đồng hành tận tình và yêu thương, nhất là thấu hiểu được tâm
lý các em. Hiện nay phòng phục vụ bạn đọc có 9 viên chức thường trực, trong đó
phòng đọc thiếu nhi có 1 thủ thư phụ trách chính. Viên chức của phòng là người trực
tiếp tư vấn, hướng dẫn cho các em chọn đúng nhu cầu thông tin và phù hợp với lứa
tuổi của các em. Nhận thức được tầm quan trọng đó, thủ thư của phòng thiếu nhi luôn
học hỏi, tham gia các lớp tập huấn để nâng cao kỹ năng và phương pháp phục vụ các
em.
Thư viện Đồng Nai được tạo mọi điều kiện thuận lợi về cơ sở vật chất, đầy đủ
trang thiết bị để tổ chức tốt các hoạt động phục vụ nhu cầu giải trí, hưởng thụ, học tập,
nghiên cứu, nâng cao đời sống văn hóa tinh thần của nhân dân qua sách, báo trên địa
bàn tỉnh. Tích cực thực hiện nhiệm vụ tuyên truyền chủ trương đường lối của Đảng,
chính sách Pháp luật của Nhà nước, những nhiệm vụ chính trị của địa phương đến với
cộng đồng. Mỗi năm để thu hút bạn đọc, ngoài phục vụ tại chỗ thư viện tập trung tổ
chức phục vụ lưu động, đẩy mạnh luân chuyển sách đến điểm cơ sở, chú trọng nhất là
các trường học để góp phần xây dựng văn hóa đọc cho các em.
Công tác tổ chức phục vụ thiếu nhi
Cơ sở vật chất
Tích cực đổi mới phòng đọc thiếu nhi, nâng cấp cơ sở vật chất, trang thiết bị
phù hợp với đặc thù, tâm sinh lý và lứa tuổi; đầu tư sáng tạo, linh hoạt trong việc tạo
không gian, môi trường văn hóa thân thiện, sân chơi bổ ích và lý thú cho thiếu nhi đọc
sách phù hợp với thời gian học tập của các em.
Phòng đọc thiếu nhi Thư viện tỉnh Đồng Nai đặt tại tầng một, không gian thực
sự thân thiện. Các bức tường được trang trí đẹp mắt và đầy ý nghĩa, có bức tường được
khoác cho mình những trang sử vẻ vang của dân tộc với hình ảnh hai Bà Trưng, Bà
Triệu cưỡi voi đánh giặc, hay cùng những câu chuyện củachú bé người gỗ pinochicco.
Nơi đây thực sự là một thế giới dành riêng cho trẻ thơ.
Các kệ sách được
sắp xếp theo chủ đề phù
hợp với từng lứa tuổi của
các em, đa dạng từ các
loại sách như truyện
tranh, truyện cổ tích,…
đến những cuốn sách học
bổ trợ kiến thức, có hình
thức đẹp, bắt mắt, nội
dung phong phú và chất
lượng.
Chọn được tên
sách ưa thích, các em có
thể thoải mái ngồi đọc tại
Các em thích thú khi tới Phòng đọc thiếu nhi Thư viện tỉnh
Đồng Nai
|
|
3 Page 3 |
▲back to top |
những bộ bàn ghế nhỏ, hình dạng dễ thương, lại bắt mắt về màu sắc. Có khi các em
nhỏ có thể nằm, ngồi tùy thích trên những chú ghế lười để thưởng thức các hình ảnh và
thông tin trong những tập sách đang cầm trên tay. Hay cả một nhóm các em tuổi mầm
non nằm trong diện tích 20m2 thảm say sưa, thích thú tô màu.
Chính sự sắp xếp, trang trí phù hợp với tâm lý trẻ thơ, cùng không gian thân
thiện, thoáng mát, phòng lúc nào cũng sạch sẽ, gòn gàng nên có rất nhiều em nhỏ đến
đọc sách, nhất là trong dịp hè thu hút được nhiều trường mầm non đưa các bé đến
tham quan và cảm thụ sách, nuôi dưỡng tâm hồn trẻ từ thuở còn thơ.
Công việc cấp thẻ mượn đọc và đầu tư vốn tài liệu
Trong những năm gần đây, mỗi năm thư viện tỉnh tiếp nhận làm hơn 10.000 thẻ
cho các em trong và ngoài thư viện, phục vụ trên 250.000 lượt bạn đọc thiếu nhi trong
và ngoài thư viện. Tổng số vốn tại liệu có hơn 50.000 bản sách phục vụ tại chỗ cho các
em chưa kể tài liệu để luân chuyển đến các điểm thư viện cơ sở trong toàn tỉnh.
Tài liệu trong kho được sắp xếp theo số đăng ký cá biệt. Ngoài phòng tổ chức
phục vụ mở, sách được xếp theo chuyên đề rất thuận tiện với nhu cầu hưởng thụ thông
tin của mỗi em.
Để phục vụ các em thiếu nhi một cách tốt nhất, công tác xây dựng vốn tài liệu
luôn được quan tâm. Tăng đầu sách bổ sung, đa dạng từ các loại sách văn học, tri thức
trẻ em, nghiên cứu, đến các loại truyện tranh, truyện cổ tích… Nguồn tài liệu có nội
dung giáo dục về Học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh; truyền thống
đấu tranh dựng nước và giữ nước của cha ông, lịch sử đấu tranh cách mạng Việt Nam;
văn hóa giao tiếp, ứng xử trong nhà trường gia đình, xã hội; những câu chuyện về giáo
dục tình yêu quê hương đất nước, hành động bảo vệ môi trường xanh, sạch, đẹp;
gương người tốt, việc tốt, gương vượt khó, sách kỹ năng sống,... của thiếu niên Việt
Nam trong học tập, lao động.
Sách được bổ sung đều có hình thức thẩm mỹ, chất lượng về nội dung phù hợp
với lứa tuổi từ mầm non đến trung học phổ thông. Ngoài ra, vốn tài liệu bồi dưỡng, bổ
trợ kiến thức, sách tham khảo học sinh, các loại báo, tạp chí dành cho lứa tuổi thiếu
niên, nhi đồng tại phòng phục vụ thiếu nhi, cũng được quan tâm chú trọng bổ sung
thường xuyên tạo một nguồn lượng tri thức phong phú, dồi dào, đa chủng loại cho các
em lựa chọn.
Tổ chức ngày hội sách và hoạt động hè
Hàng năm kỷ niệm ngày Sách Việt Nam (21/4), Thư viện kết hợp với nhiều nhà
sách, nhà xuất bản tổ chức ngày Hội sách, thu hút các em đến thư viện, tích cực tuyên
truyền, quảng bá những sách hay để góp phần gìn giữ và phát triển văn hóa đọc cho
trẻ.
Đến hẹn lại lên vào mỗi dịp hè đến, thư viện tỉnh Đồng Nai phát động và tổ
chức Hội thi Kể chuyện và vẽ tranh theo sách. Là cơ hội cho các em thiếu nhi thể hiện
năng khiếu hội họa, khơi dậy tư duy sáng tạo, trí tưởng tượng qua việc học tập những
điều hay lẽ phải, cảm thụ cái đẹp trong sách báo, góp phần hình thành đạo đức, nhân
cách và lối sống. Mỗi năm hội thi thu hút sự tham gia của hơn 200 em xuất sắt nhất
thuộc khối tiểu học và Trung học cơ sở của 11 đơn vị các huyện, thành phố Biên Hòa,
và thành phố Long Khánh.
Hội thi là hoạt động vô cùng bổ ích cho các em, bởi qua đó giáo dục các em
tình yêu quê hương đất nước, niềm tự hào dân tộc; tình cảm đạo đức cao đẹp của ông
|
|
4 Page 4 |
▲back to top |
bà, cha mẹ, thầy cô, bạn bè, tinh thần tương thân tương ái, nêu những gương người tốt,
việc tốt, rèn luyện tính tự giác trong học tập cũng như trong cuộc sống.
Bên cạnh đó, thư viện đẩy mạnh việc phát hành thư mục giới thiệu sách thiếu
nhi nhất là trong dịp hè nhằm định hướng cho các em tìm đọc những sách có ích, bổ
trợ kiến thức cho học tập, rèn luyện kỹ năng sống. Hàng năm, Biên soạn và phát hành
trên 60 bản thư mục giới thiệu sách hè đến Ban chỉ đạo hè tỉnh, thành - thị - Huyện
đoàn, Phòng Giáo dục và Đào tạo, Phòng Văn hóa thông tin và Thư viện các huyện.
Đồng thời không ngừng mở rộng thêm địa điểm các thư viện trường học trên
địa bàn thành phố Biên Hòa để đưa sách vào phục vụ, tăng lượt luân chuyển. Tích cực
hướng dẫn thư viện các huyện, thành phố tổ chức tốt công tác phục vụ sách báo, tạo
mọi điều kiện cho các em thiếu nhi được tiếp cận với sách báo, chú trọng các vùng
nông thôn, vùng sâu vùng xa.
Khó khăn trong phát triển văn hóa đọc ở lứa tuổi niếu niên, nhi đồng
Chúng ta không thể phủ nhận sự thông minh của công nghệ, do vậy sự ảnh
hưởng của nó tới xã hội nói chung và các em thiếu nhi nói riêng là lẽ đương nhiên.
Thiết bị điện tử có sức hút kỳ diệu đối với trẻ em, đến nỗi chúng có thể mang đến sự
yên tĩnh lạ kỳ và nó đang dần điều khiển bộ não thông minh vốn có của trẻ hướng đến
một cuộc sống ảo.
Chưa kể tới việc hiện nay thị trường sách thiếu nhi vô cùng phong phú về nội
dung và hình thức, nhưng lại không dễ lựa chọn chút nào. Nhìn qua, khó có thể phân
biệt được sách tốt, xấu khi hình thức bên ngoài đều được thiết kế rất đẹp mắt, chất
lượng giấy tốt. Trong thực tế, không ít cuốn sách có nội dung trùng lặp, thiếu chọn lọc
được bày bán công khai. Nội dung một số cuốn sách “na ná” nhau, thiếu sự sáng tạo;
lời thoại ít, chủ yếu là kể lể. Kết quả là trên thị trường xuất hiện nhiều đầu sách thiếu
nhi có chất lượng thấp cả về nội dung lẫn hình thức, gây phản cảm cho bạn đọc. Vì thế
việc tìm được tên sách chất lượng giữa thị trường quá nhiều đầu sách vẫn luôn là nỗi
băn khoăn lo lắng của các bậc phụ huynh. Điều đó ảnh hưởng không nhỏ đến việc phát
triển văn hóa đọc cho các em.
Hơn nữa do kinh phí còn hạn chế nên việc đầu tư cho tổ chức hoạt động thiếu
nhi trong các thư viện chưa được triệt để. Thư viện mới chỉ đáp ứng được phần nào
nhu cầu của các em.
Phương hướng trong tương lai
Tiếp tục tập trung mọi nguồn lực cho việc mở rộng, hiện đại hóa các dịch vụ
thư viện. Ứng dụng công nghệ thông tin vào hoạt động thư viện một cách kịp thời đáp
ứng nhanh chóng, chính xác nhu cầu thông tin của các em. Chú trọng và đầu tư phòng
đọc thiếu nhi phục vụ theo mô hình kho mở, kho tự chọn đồng thời tạo các góc không
gian thân thiện cho trẻ đọc sách như góc học tập, góc giải trí…
Các bậc phụ huynh ý thức được việc hướng các em đọc sách là rất tốt nhưng
phương pháp đọc và nội dung nguồn tài liệu sao cho phù hợp với từng độ tuổi của trẻ
là hết sức quan trọng ảnh hưởng đến sự phát triển toàn diện của trẻ. Chính vì vậy ngoài
nhà trường, thư viện là nơi đáng tin cậy nhất để các bậc cha mẹ gửi gắm con em mình
đến vui chơi giải trí và thỏa sức học tập, sáng tạo.
Kết luận
43 năm chuyển mình theo những thay đổi của xã hội, phòng thiếu nhi của Thư
viện tỉnh Đồng Nai là một điểm sáng trong hệ thống phục vụ bạn đọc. Đến nay càng
khẳng định được tầm quan trọng của mình trong việc vây dựng và phát triển văn hóa
đọc cho các em thiếu nhi – tương lai của đất nước. Chúng tôi sẽ tiếp tục đổi mới phòng
|
|
5 Page 5 |
▲back to top |
đọc thiếu nhi và phát triển hơn nữa để đáp ứng nhu cầu thị hiếu của các em. Hãy đến
với Thư viện Đồng Nai, các em không chỉ đắm chìm trong tòa lâu đài của những tờ
báo, trang sách mang tính giáo dục cao mà còn được trao truyền chìa khóa vạn năng để
mở cửa kho báu tri thức và nuôi dưỡng tâm hồn trẻ thơ.
Yên Yên